Краевой фонд науки вместе с Красноярским научным центром СО РАН и Советом молодых учёных при Губернаторе Красноярского края провели проектный интенсив «Шаг в науку».

«Шаг в науку» — уникальная площадка, открывающая юным учёным возможности для успешного старта в научной деятельности и получения грантовой поддержки. В ходе интенсива участники совершенствовали навыки составления конкурсных заявок и знакомились с основами научного проектирования.

Открытие проектного интенсива состоялось при участии научного руководителя Красноярского научного центра академика РАН Василия Шабанова, который произнес напутственные слова и отметил активное стремление школьников участвовать в научных исследованиях, подчеркнув важность поддержки молодого поколения учёных. Заместитель министра цифрового развития Красноярского края Анатолий Сергеев поприветствовал участников и выразил глубокую благодарность экспертам Краевого фонда науки Антону Пыжеву и Алексею Липшину за их активное участие в развитии научно, научно-технической и инновационной деятельности в Красноярском крае. Исполнительный директор ККФН Владимир Бывшев подробно рассказал об истории конкурса, мерах поддержки для юных исследователей, подчеркивая особую важность вовлечения школьников в науку для будущего научного потенциала края.

На проектном интенсиве с молодыми исследователями встретились победители конкурса 2025 года, которые рассказали о своих проектах. Яна Шульга, ученица 7 лицея, получила грант на разработку метода выделения лигнокислот — продукта щелочного каталитического окисления лигнина. Она подробно рассказала о процессе работы над проектом и представила результаты своей команды.

Михаил Федосенко, студент СФУ и также грантополучатель 2025 года, поделился опытом работы над синтезом эффективных магнитных фотокатализаторов на основе феррита никеля для очистки окружающей среды от органических загрязнителей. Михаил дал важный совет участникам интенсива: «Самое важное, что можно пожелать участникам интенсива – никогда не сдаваться, и продолжать работу, даже если что-то идет не так, как должно было или хотелось бы. Даже в неудачах часто можно найти много интересного и очень полезного для будущих разработок».

Живое общение с юными учёными стало важным стимулом для начинающих исследователей, укрепив их веру в свои силы и вдохновив на новые научные свершения. Практический блок интенсивного курса организовали учёные ИХХТ СО РАН Виктор Голубков и Юрий Маляр. Вместе с ними участники узнали, как строится научно-исследовательский проект, как формулировать научные задачи и эффективно выстраивать процесс работы над проектом.

«Меры поддержки и инициативы, такие как конкурс ККФН «Молодежь и дети», — важная часть системного развития науки и инноваций. Они дают талантливым школьникам шанс прикоснуться к реальной науке, поработать с оборудованием и понять, как устроен исследовательский процесс изнутри. Важно, чтобы был научный руководитель или консультант, который не только помогает учащимся, но и получает свою точку роста — опыт реализации проекта и управления командой. Это может стать мощным стимулом для профессионального самоопределения учащихся и поддержкой молодых учёных.

В то же время важно соблюдать баланс. Главная задача школы — дать прочные базовые знания. Чрезмерное увлечение проектной деятельностью, особенно если она носит формальный характер, может этому мешать. Риск в том, что вместо глубины понимания мы получаем «галочку» в портфолио, примеры «научного туризма» по конкурсам, пренебрежительное отношение к научной деятельности. Ключевой вопрос — качество и мера. Подобные конкурсы должны быть не массовой повинностью, а точечной возможностью для по-настоящему увлечённых ребят, без ущерба для фундаментальной подготовки. Именно на этом принципе строится работа Базовых школ РАН, учеников которых сегодня на мероприятии было большинство», — отметил младший научный сотрудник ИХХТ СО РАН Виктор Голубков.

По итогам интенсива школьники представили свои идеи перед экспертами и получили ценные рекомендации по совершенствованию проектов. Среди предложенных идей были экологичные методы выделения лигниновых продуктов, создание лекарств от бешенства, изучение ареалов древесных вредителей, исследование клеточных культур в онкологии и усовершенствование технологий гидропонного выращивания растений. Формируемые проекты имеют потенциал для оформления заявок на грантовые конкурсы.

Мы искренне желаем участникам успехов в научных исследованиях и выражаем благодарность экспертам и спикерам за их профессиональную поддержку и вдохновение.

Интенсив реализован в рамках грантовой кампании Красноярского краевого фонда науки по конкурсу прикладных научно-технических проектов по направлениям технологического лидерства, выполняемых молодежью и детьми, и является одним из мероприятий по развитию Базовых школ РАН в Красноярском крае в рамках регионального плана Десятилетия науки и технологий в России.